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伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托
育 专业 
人才短缺这一 瓶颈， 长沙师范学院学前教
育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系 建

设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升
和专业成长 考虑 ，拓宽专业人员 发展路径 ，增强托育机构从业人员对职业的归

属感、荣誉感。